熱中「木」のつく漢字

今日は授業参観日だった。
どの教師もそうだと思うが、授業参観日はどの子も活躍する姿を保護者の前で見せたいと思う。しかし、現実はなかなか発表の時間がなかったり、肝心のその子が挙手しなかったりでうまくいかないことの方が多いものだ。

今日は国語で最初に「木」のつく漢字を書かせた。木偏だけではない。「葉」のようにどこかに木があればよい。ただ書かせるだけではおもしろくないので、いくつか仕掛けをした。

・みんなで３０個以上見つけたら、みんなの勝ち。それより少なかったら先生の勝ち。
・書いた数の分だけ歳のレベルになる。１２個書いたら１２才レベル。
・私の「実況中継」を入れる。（おっと、〇〇くん、すでに１０個。これは早い！）

子どもたちが燃える楽しい雰囲気を作るためである。

発表。列指名でどんどん子どもたちに黒板に書いてもらう。あっという間に１５個。「みんなもっと書けそうだから、ここでやめよう」というと「ダメー！！」。それはそうだ、勝負がかかっている。途中で３０個では大きな拍手。続いてどんどん言わせていったら、５５個まで来た。まだ続きそうだが、次の活動もあるので時間切れ。
それにしても、子どもたちの熱中ぶりはすごかった。次々と腕をピンと伸ばして挙手をする。
結局、ほとんどの子がこのゲーム（１５分ほど）で発表ができた。

この学習ゲームは上條晴夫著「『勉強嫌い』をなくす学習ゲーム入門」（学事出版）の中にあるものを行ったものである。しばらく忘れていたが、ミニネタ本を書くことになって読み返していた。その中で見つけたものである。