プロジェクタ活用がスパーク

本校は２０日が授業参観日。
教務さんがつぶやいていた。「プロジェクタの割り振りを考えなくては・・・」
その日の申し込みが多いらしい。ＩＴ機器を効果的に活用すれば理解度も高い・・・そんな場面を参観日で見せたいという気持ちもよくわかる。

プロジェクタの日常的な活用は、当たり前のこととなった。学校のプロジェクタは計５台。頻繁に貸し出されている。そのためか、昨年度は個人購入も２人いた。（それ以前に持っていたのは自分も含め２人）

そして、今年。４月だけで３人のプロジェクタ個人購入があった。いつの間にか、プロジェクタの合計台数は個人を含め１３台になる。ほぼ２学級に１台の割合となった。「いい授業のためには、投資を惜しまない」という先生方の姿勢に頭が下がる。
同時に、３月１０日のわいわいＩＴ活用セッションもかなりの影響を与えたのではないか・・・と思っている。１年でＩＣＴ活用の中心になったベテランの先生のプレゼン、ＩＣＴによる学力向上を実証した先生のプレゼン、そして佐藤学級訪問団によるわいわいトーク、そして何よりも説得力のある堀田先生のご講演。密度の濃い１時間だった。

何事にもブレイクする時、スパークする時がある。本校のプロジェクタ活用は今がその時期かもしれない。