今年のモットー

元旦はいいものだ。心が新しくなる。スタートなので目標も立てたくなる。
というわけで、今年のモットーを考えた。あくまでもモットーである。（教師としての元旦は４月１日と思っている。平成２０年度の目標はその時に。）

１　キーワードは「為」
　いつも最後に「今年の１年を表す漢字は」の実践をしている。今年は逆にモットーとする漢字を決めた。
　「為」である。昨年の「偽」をもじったわけではない。「人の為」になることを「為し遂げよう」ということだ。それが結局は自分の「為」になる。

２　ステージの移行に向けて
　昨年読んだ本に教師のライフステージのことが書かれていた。教師人生をおおよそ次の３つのステージに分けていた。（表現は不正確。おおよそそういう意味）
　・採用　～３５歳・・・若手教師の時代
　・３５歳～４５歳・・・ミドル教師の時代
　・４５歳～６０歳・・・指導的立場となる時代
　置かれている環境によっては異なるであろうが、教師人生を３段階と考えるのなら自分もいよいよ最後のステージに突入ということとなる。この立ち位置を意識した考えや振る舞いをしていきたい。

３　より一層の「集中と選択」を
　限られた時間を有効に使うには、ここ２年続いている「集中と選択」を一層推進すべきと考える。それらは対象とするフィールドを狭くするとは限らない。自分の目的に即した学びをするためのフィールドを見極めるということであり、新たに学ぶ分野も出てくるであろう。

４　「型通り」の生活を目指す
　昨年は、十数年続いた「朝型生活」、職場からの帰宅時刻、そして帰ってからの仕事の内容も変化した年だった。一定のパターンがなく、仕事術としては都合が悪かった。今年は決まり切ったパターンの生活を心掛ける。ポジティブな意味での「型通り」の毎日。平歩前進という言葉にぴったりだ。

５　「健康」と「品格」を考える
　この２つ、今の自分に欠けている。不健康なわけではないが、日常的に意識しないと取り返しがつかなくなる。品格もそうだ。「磨いているか」と問われれば、「流されている」としか答えようがない。スピーチなどはその人の品格がよく出るものであろうが、今だに苦手。１年後に何らかの成長のあとが見られるとよい。

６　質量アップ
　仕事の質を高める。当たり前のこと。インプットの量のアップ。質を高めるための前提条件だ。