中学校へのプレゼント

６年の社会も今週で終わりだ。
担任の先生と相談して、予定より２時間多く授業ができることになった。
時間があったらしたいと思っていたことは、「４７都道府県を覚える」という学習だ。
５年生ではその機会はけっこうあるが、６年生になると学習内容からなかなかそういう時間はとれなかった。
それでも３学期は予告をしたり、プリントを配布したりして意欲を喚起してきた。しかし、十分なまとまった時間はなかなかとれなかった。
今日、１時間でさっそく実践。

１　都道府県３クエスチョンゲーム（この学級で初めて行ったが、予想以上に盛り上がった）
２　４７都道府県に挑戦（プリントに書き込んでいく。今までも行っていたので、正答率は高かった）
３　こちらのサイトで地理クイズ。６年生だとちょうどいいクイズ。適度に歯ごたえがあり、夢中で解いていた。

様々な方法で都道府県名を覚えていかせるのだ。家庭学習で行ってくる子どもたちも増えていると担任の先生は話していた。授業のしがいがあるというものだ。

さて、都道府県名を覚えていくことは中学校へのプレゼントだと思っている。ある程度知識が身に付いていれば、授業のレベルもあがっていく。子どもたちの理解度も増す。工夫して覚えさせることは、６年生の社会を担当している者の責務である。