地域の資料館に行こう！

３・４年生の社会科見学で引率をした。町の歴史民俗資料館である。実は自分のアパートから歩いて１０分ぐらいのところにあるのだが、今まで行ったことがなかった。「町の施設だから小規模であろう・・・」などど、勝手な思い込みをしていた。

行ってみたら実に面白かった。子どもたちの学習する昔の道具だけではなく、軽米の特色を示すものがいくつもあった。
・縄文式土器
・鉄器
・鉄づくりの様子
・馬に関する資料等々
担当の方の話も分かりやすく、子どもたちも夢中で聞いていた。
聞いてみたら、それほど学校関係者も地域の方も訪れていないとのこと。何とももったいない。確かに本校も久しぶりに来たようだ。（担任が社会科好きだから・・・ということもある）
一旦来てしまえば、毎年恒例になることが多いから、本校はこれから学ぶ続けることができるであろう。しかもこういう施設は一回だけではなく、何度来てもよい。６年生でも見る価値が十分である。
私も自分のテーマである「地域のよさ」のヒントをいくつか見つけた。特に勝山号の話など、自分の初任校と現任校の学区の両方に関係のある話だった。「自分のための教材！」と思わず興奮してしまった。
「この地にいる間に、軽米の特色を授業化したい。かつての宮古と同じように。」・・・そう思った見学であった。