冬休みはやはりいい

岩手の冬休みは長い。子どもたちは登校しなくても毎日出勤（当たり前だが）だが、「目の前の仕事に追われてバタバタする」ということが少ないからである。教員に義務づけられている「研究と修養」にも、家に帰ってからわりと時間を割くことができる。アウトプットのためのインプットもあるし、興味があってのインプットもある。

先日、東北青年塾の案内をした。こういう研修会の効果は講師の先生について学ぶ意欲がわくということだ。今回の講師は西川先生。西川先生が提唱される学び合いを実践されている知人もいるので、興味自体はあった。しかしながら今まで文献を読むこともなかった。今回は冬休みということもあって、「学び合いの手引き書」を読み始めた。
読み始めると、書かれている内容も量にも圧倒されている。こういうものがWebでダウンロードできるとは・・・本当に有り難い貴重な情報だと思っている。

さて、そのような価値ある文献の断片を切って引用するのは申し訳ないのだが、管理職について書かれている部分に大変共感できるところがあったので記す。

有能な管理職とは、以下の４つを全て満たす人です。
第一に、判断が速い。
第二に、判断にぶれがなく、メンバーは管理者がどのような判断を下すであろうことが
予想することができ、かつ、それがメンバーの間で一致し、その予想がはずれない。
第三に、その判断基準が、メンバーにとって共感できる。
第四に、その基準を自身の責任で、何度も繰り返し主張できる。
「『学び合い』の手引き書」P３７

自分自身が尊敬するリーダーや管理職は確かにこの通りだった。判断が速いだけではない。「メンバーが共感できる判断基準」をもっていた。だから、リーダーとメンバーが一体感のある組織となっていた。「学び合いの手引き書」ではあるが、管理職として重要なことを学ばせていただいた。肝心の「学び合い」についても学んでいこう。