研究のために

自校の授業研究会が今日からスタートした。
来年度学校公開を控えている本校。
かつて自分も自校で研究主任をしていただけに、様々な面で支援ができればよいと思っている。

本市では「学びの共同体」の考えを取り入れている。
タイミングよく、先週こちらの資料が掲載されていた。

〇教師の役割は学びのデザイナーと進行役に変化している。

全ての授業で…というわけではないだろうが、このことは大切なことと感じている。
ここに書かれている視点でも授業を参観していきたいと思っている。