「社会科教育」誌連載

今年は社会科教育誌で、「スペシャリスト直伝！アクティブな社会科授業づくりの基礎基本 」を連載しています。社会科におけるアクティブ・ラーニングを自分なりに考え、発信していく年です。

８月号では、「評価を焦点化する」というテーマで書かせていただきました。自分自身、評価の部分についての論稿は多くはないので、考えをまとめるよい機会にもなりました。
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なお、今月号の特集は「資質・能力を保証するカリキュラム・マネジメント」です。実践家よりも研究者の皆さんの論文が多いです。じっくりと読みたいと思います。