社会科教育連載

今年は社会科教育誌で、「スペシャリスト直伝！アクティブな社会科授業づくりの基礎基本 」を連載しています。社会科におけるアクティブ・ラーニングを自分なりに考え、発信していく年です。

１０月号では、「プラス・アルファの教材研究」というテーマで書かせていただきました。教科書内容にプラスして一つのミニ教材開発が授業を深めるというものです。
アマゾンはこちらです。

なお、今月号の特集は「アクティブ・ラーニングで評価はこうかわる」です。評価は自分にとってあまり深めていない分野だけに大きな学びとなります。